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中国青年报客户端讯（中青报·中青网记者 张茜）10月26日，北京景山校园学生走进清华大学航空发动机研究院展开科创研学；同一天，北京市东城区前门小学举行“智驭深蓝 科创未来”主题科技节发动典礼；10月23日，首都师范大学附属中学榜首小学“人工智能+航空航天”科技节活动启幕，为期一个月的“发问者远征”活动随之敞开。
据中国航空发动机集团（以下简称“中国航发”）相关事务担任的人介绍，该集团自9月23日发动校企协作建造航空发动机科学教育特征校以来，榜首批已为北京、山东、辽宁、安徽等地的33所中小学授牌，其间十余所校园在近期举行的科技节等活动中融入了航空发动机科学教育内容。
该担任人介绍，中国航发从2025年末开端准备航空发动机科学教育特征校建造，现在开发了一套航空发动机科学教育的归纳计划，包含向协作校园的中小学生敞开64节航空发动机优质课程资源、6条高校及科研院所研学通道，以及供给图书、模型、展览、影视展映内容等相关科普资源，组成宣讲团下沉到校园中进行科普教导等。
首都师范大学附属中学榜首小学是航空发动机科学教育特征校之一。该校三年级学生黄明阳担任在科技节上向其他同学介绍军用飞机与发动机模型，他用自己的话将小涵道比发动机和大涵道比发动机的差异娓娓道来。该校履行校长王玉娇说，科技节活动还鼓舞同学们在体会的一同进行考虑，孩子们将自己想到的问题写在便当贴上，贴满了一面8平方米的“问题墙”，下一步，校园将从中挑选问题树立“问题超市”，请同学们自选问题、自在组队，一同找答案。
北京景山校园学生开展中心主任王菲菲表明，作为航空发动机科学教育特征校，校园在“景行四十载 做中遇未来”第四十届科学节中融入了航空发动机科普主题。在中国航发的安排帮忙下，同学们前往清华大学航空发动机研究院沉溺式敞开大国重器研学实践，成为“一日科学家”“一日工程师”，近距离感触航空发动机研制的魅力，亲手拼装航空发动机模型零部件，在着手实操中饯别“做中学”的科学教育理念。
她表明，在随后的学习中，将连续探求实践项目，科学家和工程师将随同同学们深度、常态化饯别“做中学”。
中国航发担任这个的人说，将继续为全国中小学供给航空发动机科普资源，对标教育部科学教育“做中学”领航举动整体要求，“提早播撒航空报国的种子，为产业链久远开展积储人才势能”。
